作文一面之缘,作文一面之缘的人系列7篇,雨之缘作文

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我与明星的一面之缘

崇拜明星是当今社会的一种时尚，而与明星面对面的机会毕竟是少之又少。去年暑假，我们德州广播电视报的小记者在华联商厦广场，有幸与红及歌坛的两位明星来了个零距离大接触。

郑绪岚，以一曲《牧羊曲》唱红了长江南北，以歌声细腻、柔顺而著称。而孙浩则以混厚、有力的韵律把《中华民谣》唱响歌坛。

由于两位歌星的到来，华联商厦广场早已熙熙攘攘地挤满了人。虽然是三伏天，气温高的惊人。但是仍然抵挡不住大家的热情。“马上就要见到明星了，好激动啊！”大家议论纷纷地讨论着，心情无比兴奋。我们小记者虽然已经把准备的问题背得滚瓜烂熟，但是紧张与兴奋让自己的心情久久不能平静。

明星终于来了！只见远处两辆豪华车在护卫人员的指引下缓缓驶向舞台。“哇”人们欢呼雀跃，欢呼之余，人们自觉不自觉的给两位明星挤出了一条通向舞台的小道。当我看到郑绪岚阿姨的时候，简直惊讶地说不出话来：虽然颇负盛名，但是穿着及其朴素，本来准备好的问题一下子抛在脑后。不一会，郑阿姨与孙叔叔登上舞台，为观众献上精彩的表演。郑阿姨献上一首精典的《牧羊曲》，孙浩叔叔则在一旁伴舞，歌声伴随着优美的旋律在广场上荡来荡去，仿佛又把人们带到那种令人向往的青山碧水的大自然中。“俺是山东齐河的！”郑阿姨的一句地地道道的山东话，把全场观众的热情推向高潮。顿时我才明白：歌星郑绪岚与我们是老乡！而孙叔叔虽然不是德州人，但他评价起德州也是滔滔不绝。噢！该我们小记者团上台与两位明星亲密接触了！这时，我的腿仿佛灌了铅，每迈一步都显得如此沉重。我的心一直“扑通、扑通”跳个不停。看着其他小记者神态自若地与郑阿姨、孙叔叔沟通交流，我不禁免不了几分羡慕。天！该我与两位明星交流了。我的心跳的更厉害了，像是从嗓子眼里就要“蹦”出来了。腿有些发软，发抖。可谁想，郑阿姨可能看出我的初衷，便主动上前与我搭话：“小朋友，你认识我吗？你听过我的歌吗？”之类的问题如连珠炮弹一样向我发射而来。我努力使自己的心平静，努力压制心中的紧张。机灵地回答着每一个问题：“久仰您的大名。听过您的《牧羊曲》。不仅听过，还很喜欢呢！不过，我有点笨，不会唱！”

论文是一个开放的领域，一个可以供我们表达自己探索思想的空间。写作能够帮助我们更好地发展自己的批判性思维能力。本文题为“雨之缘作文”，是励志的句子的编辑为您整理的一些与您需求相关的信息。希望通过阅读本文，您能够获取到有益的信息和技巧！

小时候，幼稚的我看见下雨了，就会拿着小板凳坐在家门口，傻傻地望着天。有时，我伸出小手，让屋檐滴落的雨珠滴在掌心，但还没来得及握住，它就顺着手上的纹路滑下去了，带给小小的我一丝惆怅。从此，我和雨便结下了不解的情缘。

偶尔，走在青石铺就的老巷中，下雨了，朦朦胧胧的，那仿佛不是雨是轻纱。青石吸足了水分，泛着青冷的光泽。有时，我甚至会有一种冲动——想舔一舔这青石，也许是甜的吧。但更多的时候，走过幽深而古老的小巷，撑着伞的我会频频张望，能不能逢着戴望舒诗中那个丁香般的姑娘，美丽又彷徨。希望她轻盈地飘过我身旁，留下一丝淡淡的丁香味。

偶尔，漫步在雨中的花园，雨仍是那么轻盈，笼罩花的海洋，似繁星点点。杏花粉面含羞，泪莹点点，楚楚动人，娇俏逼人，我见犹怜。

空气中弥漫着阵阵幽香，好舒服。我心想，宋代志南的“沾衣欲湿杏花雨”也莫过于此吧。

偶尔，漫步在春天诗意的乡村，雨很小又缠绵，衬着一片柔嫩的草色，淅淅沥沥，动人心弦。雨无声地下，似烟非烟，那山、那水、那屋，如一幅水墨画，恍如仙境一般。不禁沉醉其中，还有杜鹃快乐地在雨中穿梭，可谓“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊!

偶尔，倚在望湖楼的窗边，欣赏夏雨的豪放和激烈，看那大滴的雨珠快速落入湖中，溅起一圈圈大大小小的水泡泡，密密的水珠落入湖里，“噼啪噼啪”的，苏轼的“白雨跳珠乱入船”大概就是这样的吧。

偶尔，徘徊于马路边的梧桐树旁，声声叹息。天空也同情地阴郁起来，黯然流泪，好似李清照笔下的“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得”。可我觉得，也只有滴答的雨才能带给我最好的安慰。

偶尔，老天会下起有趣的雨：“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”这种雨是很晶莹的，阳光从雨滴中穿过，雨呈现一片灿烂，每滴雨好像都裹着一层金纱，仿佛每滴雨中都有一个美丽的故事。

听，淅淅沥沥，又下雨了。

我喜欢下雨,走在阳台上,身边有可爱的花草,走过去,轻轻闭上眼睛手举着接着雨，幻想着每好的事,心就有一种被洗涤过的感受,什么忧愁、烦恼，统统成了过眼云烟。此时的心里只留下了美好的种

写作是一种有效的评估和衡量学习成果的方法，通过写作可以提高我们的分析能力和思考深度。励志的句子编辑在这里为大家推荐了一篇非常实用的“不解之缘作文”供大家参考。读完这篇文章后，您可能会有新的领悟和发现！

我爱书，爱它高尚的文字，精美的图片；我爱书，爱作者无尽的遐想，精炼的文字。我爱老书，封尘多年的记忆将在这里重演；我也爱新书，未来的大门在这里开启。

小时候，我爱看图画书，被它精美的图片所吸引，一张张信手涂鸦的作品也由此诞生。我也被它的故事所迷恋，一遍遍现在看起来幼稚可笑的小故事在我脑中盘回。

现在大一点了，人物传记、科普读物，儿童小说都成了我的心爱之物。一个个科学实验让我尝到了失败的懊恼，成功的喜悦。成功背后，伟人的酸甜苦辣令我沉浸在其中。小说中的人物时而让我感动，时而让我开怀大笑，时而让我悲喜交加……

我喜欢逛书店，身上不必带钱，随便翻翻也未必不好，毕竟是学生，没有许多钱买书，翻翻看看倒也可以拓宽知识面，鲁迅、三毛的书看看，或许能提高文笔。各种小说看看也无妨。科普读物中，可以收集到哪怕是一丁点的课外知识，别小看那一丁点，积累多了，知识竞赛，智力竞赛……不在话下。图书馆我也常去，一些比较深的古文读物可以在这里借到，回家细细品读又何尝不是一番乐趣？

在寒、暑假，除了作业，书成了我形影不离的好友。不瞒你说，我上厕所看，走路看，吃饭看，几乎只要不做作业、睡觉，都捧着一本书。

有人说，看所谓的杂书，百害而无一益。可我不这么认为，“杂书”也使我学常识不那么吃力了，写作文也轻松了，也让男孩们知道，上知天文，下知地理并不是他们的专利。

可是，我仍对中国的图书出版社有一些不满，大家如来我家，可以发现，我并没有专为小学生所出的书，早在二年级，我就已厌倦了小学生看的书中浅薄的文章、呆板的词汇和有限的知识。幸好我有一位开明的爸爸，一个爱我的妈妈，他们给我买了许多深奥的书，使我真正的领略到“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的意境。

父母说，我看书已经到了一种“痴迷”的状态，同学们说我看书神速，可我追求的是“一目十行”，在中国读书，只有效率。年级高，作业多，要看课外书，只得“神速”，我真希望没时间看课外书的时间不要来临，可想想，也无望了。

世间百态，光看书，好像也不行，可我绝不与书说“拜拜”。

以前，我看书时，我总觉得看书没有多大意思，甚至会

不解之缘[b jiě zhī yun]

【解释】：缘：缘分。不可分解的缘分。比喻不能解脱的联系或关系。

【出自】：《古诗十九首》：文彩双鸳鸯，裁为合欢被，著以长相思，缘以结不解。

【语法】：偏正式;作宾语;形容关系密切

【近义词】：难解难分、唇齿相依、藕断丝连

【反义词】：一刀两断

不解之缘造句：

1、叮叮当当的凿石之声，象一支柔曼的童谣，伴着孙煌走过了难忘的孩提时代--或许正因为如此，他这一生便和石头、刻刀结下了不解之缘。

2、从古到今，由于竹的特有结构加之生长普遍，与我国文化艺术──尤以美术、音乐──结下了不解之缘。

3、由于它要依靠别的树才能生长，所以都蔓生在林区，也因此和山区的少数民族结下了不解之缘，成为山区各族人民喜爱的野果。

4、然而，理性的本体化已经使理性和宗教结下了不解之缘。

5、事实上，文学和民俗的不解之缘，并不仅仅存在于民间文学或所谓俗文学之中。

6、从同乡到伴侣施雅风院士与冰川有不解之缘，他是中国冰川研究体系的开拓者。

7、好像她们这两个从小在城市里长大的姊妹，和农村孩子结了不解之缘似的。

8、西夏的绘画、雕塑、书法、建筑等艺术形式的成就，都与佛教结下了不解之缘，不少西夏的艺术珍品，来自西夏佛事活动的用品。

9、酷爱写作的他很早就和文学结下了不解之缘。

10、从我第一次见到雄鹰的那一刻起，它总是在我的心头缭绕，仿佛冥冥之中结下了不解之缘。

11、李太白与酒结下了那样的不解之缘，实在有道理得很!怀素又想起了与李太白的那场知遇。

12、可以试想，有了要强的性格垫底，加之与生俱来对酒的嗅觉和敏感，说张荣烈这一生与酒结下不解之缘便不足为奇了。

13、这个从不喝酒的人，在后来的四十年里与酒结下了不解之缘。

14、我想：造物主所有的功绩，仅在于其使人类具备了将自己的思想感情，经验智慧付诸符号集成的能力，于是便与书结下不解之缘。

15、他从小就和足球结下了不解之缘。

16、当他接触到第一部文艺作品--一本描写抗日军民打日本鬼子的小说时，他就被迷住了，从此和书结下了不解之缘五二年，全军开展的向文化大进军运动，对这个渴求读书渴求知识的少年军人，真是如鱼得水，旱苗遇上了春雨。

17、工艺美术的发展，与绘画、雕塑结下不解之缘。

18、它是我们旧游之地，工作于斯，写作于斯，许多文友结交于斯，大海和我们结下了不解之缘呵。

19、由于我的一个学生和山西师范大学的不解之缘，